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Qué es el Método Suzuki

Es un método de enseñanza musical creado por el pedagogo y violinista japonés Shinichi Suzuki (Nagoya, 1898 - Matsumoto 1998). El método se basa en una analogía con el proceso de aprendizaje de la lengua materna, incorporando algunos de sus elementos, tales como la lacreación de en un ambiente musical, el aprendizaje por imitación y la práctica de lo aprendido. A partir de esto, el método destaca cuatro principios fundamentales:
• La convicción de que todos los niños pueden aprender a tocar un instrumento musical con un alto nivel.
• Formar y desarrollar las capacidades de los niños, teniendo en cuenta que el talento no es innato, se educa y que por lo tanto puede ser educado.
Formar un triángulo Suzuki entre el profesor, el alumno y el padre; el método implica una activa participación de los padres tanto en las clases como en el acompañamiento del aprendizaje en casa.
• El método puede ser incorporado en los niños a muy temprana edad; no obstante la pedagogía Suzuki demuestra ser un proceso muy fructífero también en personas que inician sus estudios musicales en distintas edades. Beneficios del Método Suzuki para el alumno, su familia y su entorno
Además de los beneficios que trae el aprendizaje de la música, ampliamente comprobado, resaltamos aquellos que el Método Suzuki brinda en forma diferencial. Atención personalizada el niño, al participar en clases individuales y también grupales recibe de parte del profesor todos los elementos que necesita para un aprendizaje integral. En la clase individual recibe la instrucción “paso a paso” necesario para su proceso personal y a su propio ritmo, y en la clase grupal podrá compartir y disfrutar con sus compañeros de diferentes edades y niveles lo aprendido, reforzando los lazos sociales. Potencia la autoestima también renueva la motivación y el entusiasmo por seguir aprendiendo cosas nuevas. Mediante muestras, clases abiertas y conciertos los niños muestran lo aprendido en un ámbito más amplio recibiendo el reconocimiento de amigos, familiares y la comunidad en general. Refuerza los lazos familiares
 a través del compromiso de los padres en el proceso de aprendizaje, participando activamente de las clases y ayudando en las prácticas cotidianas. Shinichi Suzuki creía en: La importancia de empezar a edad temprana Crear un ambiente apropiado en casa
Entrenar el oído primero Forma positiva de enseñar
La importancia de que los niños aprendan unos de otros El éxito trae más éxito Dominar bien un paso antes de seguir con el próximo
El apoyo total de los padres El uso natural del cuerpo
La importancia de desarrollar el carácter primero, luego la música.